DOMAINES CONCERNÉS
Fichier d'Interpol :
Etat des négociations engagées avec l'Organisation internationale de police criminelle (Interpol) au sujet du renouvellement de
son accord de siège avec la France ? La compétence de la CNIL
ne risque-t-elle pas, en l'occurrence, d'être remise en cause ?
Réponse de M. le ministre des Relations extérieures :
Le problème du contrôle des données à caractère personnel détenues par l'OlPC fait déjà l'objet d'un examen approfondi dans le
cadre de ces négociations auxquelles la CNIL a été étroitement
associée dans leur phase préparatoire.
La conclusion d'un nouvel accord ferait bien entendu l'objet d'un
débat parflementaire (1).
Education :
Intentions ou réalisations du Gouvernement quant à l'intégration
de l'informatique dans le système éducatif ?
Réponse du ministre de l'Education nationale :
L'approche française en matière d'utilisation de l'informatique
dans l'enseignement ne se limite pas à des actions ponctuelles mais
procède d'une conception globale visant à permettre aux élèves de
s'approprier « un nouveau langage ».
Les perspectives sont les suivantes :
- effort de formation accru des enseignants ;
- extension de l'équipement en micro-ordinateur à certains lycées
d'enseignement professionnel et à 84 collèges dès la rentrée ;
- encouragement à la création de didactiels français afin de pré
server notre indépendance culturelle ;
- poursuite des actions entreprises en matière d'expérimentation
et de recherche dans de nombreux secteurs ;
- examen systématique de tous les apports possibles de la téléma
tique à notre système éducatif ;
- élaboration par la mission des techniques nouvelles de l'innovation
pédagogique et de la formation créée au sein du ministère de l'Edu
cation nationale, d'un schéma directeur pour le développement de
toutes les techniques de communication éducative en général et
celui de l'informatique en particulier (2).
(1) Question de M. Charles Lederman n° 5035.
(2) Question de M. Henri Caillavet n° 4792.
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